平台：英特尔®多核处理器平台

实验环境：Microsoft Windows*/Linux*

课程长度：1.5 天

课程费用：￥1500/人

目标学员：课程适合有一定程序设计经验（两年以上）的初级程序员

课程描述：本课程为期一天半，采用课堂讲解与动手实验相结合的方式，讲授并行程序设计的基本概念和方法，主要讲解“四步走”（问题及服务描述，并行分解方法设计实现和简单调优）方法学和在通用平台（Windows*）上的实现手段。课程结束，学员将能开始进行并行程序的开发。

课程安排：

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浅谈软技能

      在以往的招聘过程中问及应聘学生选择英特尔的理由时，听到最多的答案是因为在英特尔能学东西。当我进一步追问想在英特尔学习什么时，很多学生都一脸茫然，觉得可学的东西很多，学什么都对自己的发展有益。这一方面表明学生的上进心，另一方面也反映出其学习的盲目性。

     大千世界繁冗复杂，我们要学的东西很多，但人的精力和时间毕竟有限，并不能学习所有的东西。如果学生在进入公司前就有明确的学习目的和学习路线图，知道自己从事某项工作要学习什么，对照"人才三角形"（详见《伯乐眼中的"千里马"》）的三个层次（知识、技能、价值观）充实自己的能力，就会对今后的发展大有裨益，这种有目的、有层次的学习被称为结构化学习体系。

多核技术博客征文活动的 3 位优胜者现已产生！

自从 5 月 5 日入围最终评选的 30 篇博文在英特尔® 软件网络上展示，受到众多网友的关注。评审组专家对此 30 篇博文进行了认真细致的评审，并综合考虑了网友的评论。获得优胜奖的 3 篇博文分别是：

             积极准备、谨慎行动--应对多核编程革命 作者：赖勇浩

             TBB::Pipeline，按序处理数据 作者：周睿