1000所大学加盟英特尔学术社区

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2009年03月25日 11:00


1000所大学加盟英特尔学术社区

英特尔®学术社区连接来自全球1000所大学的教授们培养下一代软件开发人员

英特尔®学术社区今天宣布已有超过1000所大学加盟，其中包括来自中国的愈170所大学！学术社区为全球大学提供最尖端的并行编程及视觉计算课程。当今绝大多数上市的处理器已是多核架构，这就需要软件开发从串行到并行的编程范例。因为这是业界的趋势，英特尔承诺通过为教授们提供课程，研究，培训，新技术的分享及为计算机和信息技术专业的老师提供专业的网络社区来为将来全球的软件开发人员"并行思考"做准备。

这项独特的计划已与来自72个国家和地区的顶尖大学一起研究先进技术。通过英特尔学术社区在线和专门的教师培训将英特尔和大学联合开发的课程，及与大学课程管理机构如ACM，IEEE-CS和中国教育部合作开发的课程传授给大学。教授们也通过这个网站分享了他们开发的课件。从2007年3月起，已有全球超过 1680名教授参与，超过100,000名学生从并行编程课程和英特尔软件开发工具及新技术中直接受益。

下面的图表显示了英特尔学术社区计划全球的参与情况，每个圆圈代表一个国家，圆圈的大小表示参与大学的数目。点击浏览交互式网站*

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"武汉大学与Intel的合作源于2004年嵌入式课程的建设，至今已经有5年的历史。在这5年中，基于“合作、发展和创新”的主题，武汉大学与Intel开展了紧密的合作，先后参加了Intel XScale、EIA、IXA以及多核课程大学计划，并建立了“武汉大学－英特尔嵌入式技术实验室”、“武汉大学－英特尔多核技术实验室”。每年培养超过200名具有相关技术的本科生人才。合作形式多样、内容丰富、成果丰硕。"武汉大学杨剑锋副教授
浏览更多关于武汉大学与英特尔合作的信息
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"我们已经将多核培训模块全面整合进我们的计算机编程课程。与英特尔学术社区合作非常棒，因为我们能够与社区中其他教授联系，收到非常有用的反馈，将英特尔的知识和软件开发工具融合入我们的工作中。" 佐治亚工学院Ada Gavrilovska教授


"下一代程序员必须学习如何设计一个更快的软件能够发挥多核架构的最佳性能"，Kasetsart大学Putchong Uthayopas博士、助理教授，泰国国家电网董事， SIPA,ICT说"我们的学生从我们在英特尔的课程学习和练习中受益匪浅。进而业界也将从我们的学生受益。"


"我们面对将多核软件工程更容易地普及到普通的程序员的挑战，英特尔带有动手实验的教学资料是非常大的帮助。" 德国卡尔斯鲁厄大学多核软件工程青年研究团队领导Victor Pankratius博士如是说。


"在台湾，英特尔是第一家倾力促进多核课程的公司，并且将其视为企业的社会责任。我们非常赞赏英特尔为增强我们的教学工作而做得的支持与努力。"台湾交通大学计算机技术系主任Chung-Ping Chung教授。

来自第1000个加入英特尔学术社区计划的约旦科学技术大学助理教授(JUST)Mazen Kharbutli博士表示"我们约旦科学技术大学计算机和信息技术系老师非常高兴能加入英特尔学术社区计划。作为本地区的领先大学，我们认为不断地给学生开发最新科技的课程来帮助他们应对未来挑战非常重要。我们计划在课程中使用英特尔软件开发工具。同时相信我们的教授向业界专家学习也非常重要，会使得我们的并行编程和视觉计算课程愈加优秀。"

为了庆祝达到1000所大学的里程碑，英特尔将授予约旦科学技术大学计算机和信息技术系一块纪念奖牌, 并向Kharbutli博士赠送即将出版的由英特尔软件学院高级课程架构师Clay Breshears 编写的"并行艺术，编写并行应用指导"和一台笔记本电脑。

您可以从下面的网址浏览其他教授的推荐：  http://software.intel.com/zh-cn/articles/32049/


美国计算机协会计算科学教育专业组 2009年会 - 美国田纳西州查塔努加

英特尔学术社区这周在田纳西州查塔努加参加了美国计算机协会计算科学教育专业组座谈会，鼓励大学老师和研究员"并行地思考"。活动前一天举行了并行培训及将并行编程课程带进课堂的座谈会活动。 英特尔学术社区将在会上为一位教授颁发第一个2009学术领导奖。

每年英特尔投资1亿美金帮助老师们教学，帮助全世界的学生在数学等科技领域拥有更多创新成果。英特尔认为世界各地的学生都应拥有成为下一代创新者所需要的工具。

想了解详细信息，请访问 http://software.intel.com/zh-cn/academic/ 和我们的博客 http://software.intel.com/zh-cn/blogs/category/learning/
 

英特尔博客：

 
大学视频:

佐治亚工学院并行课程
佐治亚工学院Matt Wolf和Ada Gavrilovska教授讨论了他们如何将多核培训模块全面整合进他们的课程，以及与英特尔学术社区和英特尔软件学院有价值的合作。 http://software.intel.com/en-us/videos/multi-core-at-georgia-tech-professors-wolf-and-gavrilovska/



你必须教授的三个知识点
模块1：识别潜在的并行性
Clay Breshears博士（英特尔软件学院高级课程架构师）分三部分向大学生介绍了并行性。包括可下载的课件。http://software.intel.com/en-us/videos/three-things-you-must-teach-module-1-recognizing-potential-parallelism/



英特尔学术社区连接1,000所大学
英特尔开发者项目总监Scott Apeland讨论了已经加入英特尔学术社区计划的1,000所大学 的范围与影响。



老师们开发的课程样例：
• 华南理工大学多核软件设计课程
• 加州大学伯克利分校
• 计算机图形-2D-3D课程
• 多处理器编程艺术
• 伊利诺伊理工学院印度坎普尔分校多核课程
• 西班牙版多核编程大学教程-第一版
 
其它链接：
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